A l’activitat de ResourceMonitor, es pot veure que aquest problema s’origina a partir del servei de seguiment de diagnòstic integrat al Windows, que era un servei opcional i que no afecta cap dels vostres programes en execució / existents ni al Windows, el servei s’utilitza per supervisar i el seguiment de les activitats funcionals de Windows és una part del programa d’experiència d’usuari en què Microsoft té com a objectiu millorar Windows mitjançant la recopilació d’informació de diagnòstic, per tant, la millor solució fins ara o desactivar-la independentment de les actualitzacions és deshabilitar el rastrejador de diagnòstic temporalment fins que Microsoft faci una altra actualització.
Mètode 1: desactiveu el servei DiagTrack des del símbol del sistema
- Mantingueu el Clau de Windows i Premeu X .
- Trieu Símbol d'ordres (Administrador).
- Al símbol del sistema, escriviu la línia següent i premeu ENTRAR
servei wmic on name = 'diagtrack' call ChangeStartmode està desactivat
Mètode 2: desactiveu el servei DiagTrack des de la consola de serveis
- Mantingueu el Clau de Windows i Premeu R .
- Tipus services.msc i Feu clic D'acord
- A la consola de serveis, desplaceu-vos cap avall i localitzeu el fitxer Servei de seguiment de diagnòstic .
- Feu-hi clic amb el botó dret i trieu Propietats i configureu Tipus d'inici a Desactivat.
- Feu clic a Aplica / D'acord .
Mètode 3: utilitzeu WPR -cancel
- Manteniu premuda la tecla de Windows i premeu X
- Trieu Símbol d'ordres (Administrador).
- Al símbol del sistema, escriviu la línia següent i premeu ENTRAR.
wpr-cancel·lar
Es va produir un problema similar que afectava prèviament a un gran nombre d'usuaris, on vam publicar una publicació que detallava i enumera els mètodes més útils per solucionar aquest problema. Abans de provar qualsevol dels passos que s'indiquen en aquest post, us suggeriria que proveu els passos que s'indiquen a sistema i memòria comprimida . Si el problema encara no s'ha resolt, proveu els passos que s'indiquen a continuació:
Etiquetes KB3201845 1 minut de lectura